Birebir Müzik Dersi mi, Grup Dersi mi?

Müzik eğitimine başlamaya karar verdikten sonra karşılaşılan önemli sorulardan biri “Birebir ders mi yoksa grup dersi mi tercih edilmeli?” oluyor.

Her iki eğitim biçiminin de kendine özgü avantajları vardır. Doğru seçim öğrencinin yaşına, seviyesine, öğrenme biçimine, hedeflerine ve çalışılan müzik alanına göre değişebilir.

Özellikle gitar ve piyano gibi enstrümanlarda öğrencinin bireysel teknik gelişiminin yakından takip edilmesi gerektiğinden birebir eğitimin önemli avantajları bulunur.

Ancak bu, grup eğitiminin her durumda yanlış olduğu anlamına gelmez.

Birebir Müzik Dersi Nedir?

Birebir müzik dersinde öğretmen ders süresince tek bir öğrenciyle çalışır.

Ders programı öğrencinin mevcut seviyesi, yaşı, müzikal hedefleri ve karşılaştığı problemlere göre düzenlenebilir.

Örneğin bir öğrenci nota okumada hızlı ilerlerken teknik açıdan daha fazla çalışmaya ihtiyaç duyabilir. Başka bir öğrenci ise enstrümanı rahat kullanmasına rağmen ritim konusunda zorlanabilir.

Birebir eğitimde öğretmen bu farklılıkları doğrudan gözlemleyebilir ve dersin içeriğini buna göre değiştirebilir.

Grup Dersinin Avantajları Nelerdir?

Grup eğitiminin de müzik eğitiminde önemli bir yeri vardır.

Özellikle koro, orkestra, oda müziği ve toplu müzik çalışmalarında öğrenciler diğer müzisyenleri dinlemeyi, birlikte hareket etmeyi ve müzikal iletişim kurmayı öğrenir.

Grup içerisinde müzik yapmak aynı zamanda öğrencinin sosyal ve müzikal deneyimini geliştirebilir.

Bazı başlangıç seviyesi müzik etkinliklerinde de grup çalışmaları oldukça faydalı olabilir.

Bu nedenle birebir ve grup eğitimini birbirinin rakibi olarak görmek yerine, farklı amaçlara hizmet eden iki eğitim modeli olarak değerlendirmek daha doğru olur.

Enstrüman Eğitiminde Birebir Dersin Avantajı Nedir?

Gitar ve piyano gibi enstrümanlarda öğrencinin yaptığı hareketleri yakından takip etmek önemlidir.

Yanlış el pozisyonu, gereksiz kasılma veya hatalı bir teknik hareket zaman içerisinde alışkanlık haline gelebilir.

Birebir derste öğretmen öğrencinin;

• Oturuşunu,

• El pozisyonlarını,

• Koordinasyonunu,

• Nota ve ritim okumasını,

• Teknik problemlerini,

• Çalışma yöntemini

ders boyunca yakından gözlemleyebilir.

Bu nedenle kendi gitar ve piyano derslerimi birebir gerçekleştiriyorum.

Her Öğrenci Aynı Hızda Öğrenir mi?

Hayır.

Müzik eğitiminde öğrencileri birbirleriyle karşılaştırmak çoğu zaman doğru değildir.

Aynı yaşta ve aynı zamanda eğitime başlayan iki öğrenci bile farklı hızlarda ilerleyebilir.

Bir öğrencinin güçlü olduğu alan başka bir öğrencinin daha fazla çalışması gereken alan olabilir.

Birebir eğitimde dersin hızını sınıfın genel seviyesine göre değil, öğrencinin gelişimine göre ayarlamak mümkündür.

Repertuvar Öğrenciye Göre Belirlenebilir

Müzik eğitiminde motivasyonu etkileyen önemli unsurlardan biri repertuvardır.

Her öğrencinin aynı müzikleri dinlemesi veya aynı hedeflere sahip olması beklenemez.

Örneğin klasik gitar öğrenmek isteyen bir öğrenciyle sevdiği şarkılara akustik gitarla eşlik etmek isteyen bir öğrencinin çalışma programı aynı olmamalıdır.

Benzer şekilde piyano eğitiminde hobi amaçlı çalışan bir yetişkin ile ABRSM veya LCM sınavına hazırlanan bir öğrencinin repertuvarı farklı olacaktır.

Birebir eğitim, belirli teknik ve müzikal hedefleri korurken repertuvarın öğrencinin ilgilerine göre kişiselleştirilmesine olanak sağlar.

Çocuklarda Birebir Ders Faydalı mı?

Çocuk öğrencilerde dikkat süresi, motor gelişim ve öğrenme biçimi kişiden kişiye değişebilir.

Bu nedenle çocuklarla yapılan birebir derslerde öğrencinin o günkü durumu bile dersin akışını etkileyebilir.

Bazı konular daha kısa etkinliklere bölünebilir, gerektiğinde ritim veya işitme çalışmaları eklenebilir ve öğrencinin zorlandığı bir konuya daha fazla zaman ayrılabilir.

Özellikle küçük yaşlarda amaç yalnızca mümkün olduğunca hızlı eser bitirmek değil, çocuğun müzikle sağlıklı ve uzun süreli bir ilişki kurmasını sağlamaktır.

Yetişkinlerde Birebir Müzik Eğitimi

Yetişkin öğrencilerde birebir eğitimin farklı bir avantajı vardır.

Yetişkinlerin müzik eğitimi için ayırabilecekleri zaman iş, okul veya aile hayatına göre değişebilir.

Ayrıca hedefleri oldukça farklı olabilir.

Bir öğrenci çocukluk hayali olduğu için piyano öğrenmek isterken başka biri gitarla sevdiği şarkıları çalmak veya daha önce yarım bıraktığı müzik eğitimine geri dönmek isteyebilir.

Bu nedenle yetişkin öğrencilerde programın kişinin zamanı ve hedefleri doğrultusunda planlanması önemlidir.

Solfej ve Müzik Teorisinde Birebir Ders

Birebir eğitim yalnızca enstrüman derslerinde kullanılmaz.

Solfej, müzik teorisi ve armoni çalışmalarında da öğrencilerin bilgi seviyeleri önemli ölçüde farklılaşabilir.

Özellikle konservatuvar, güzel sanatlar veya üniversitelerin müzik bölümlerine hazırlanan öğrencilerde eksik konuların belirlenmesi önemlidir.

Birebir eğitimde program öğrencinin mevcut bilgisine ve hedeflediği sınavın gerekliliklerine göre düzenlenebilir.

Birebir Dersin Dezavantajı Var mı?

Birebir eğitim öğrencinin bireysel gelişimi açısından güçlü olsa da grup içerisinde müzik yapmanın sağladığı deneyimin yerini tamamen alamaz.

Başka müzisyenleri dinlemek, aynı tempoyu paylaşmak ve birlikte müzik üretmek de müzik eğitiminin önemli parçalarıdır.

Bu nedenle mümkün olduğunda öğrencilerin koro, orkestra, oda müziği, düet veya farklı toplu müzik çalışmalarında bulunmasını faydalı görüyorum.

Birebir eğitim öğrencinin kişisel gelişimini desteklerken toplu müzik çalışmaları da müzikal iletişim becerisini geliştirebilir.

Ders Dışındaki Çalışma Nasıl Planlanmalı?

Birebir dersin avantajlarından biri öğrencinin ev çalışmasının da kişiselleştirilebilmesidir.

Her hafta öğrencinin hangi konulara ağırlık vermesi gerektiği belirlenebilir.

Ben derslerimde ayrıca Flipped Learning (Ters Yüz Öğrenme) yaklaşımından yararlanarak bazı çalışmaları eğitim ve tekrar videolarıyla destekliyorum.

Böylece öğrenci derste öğrendiği bir konuyu evde tekrar inceleyebiliyor.

Uzun vadede hedefim öğrencinin yalnızca öğretmenin yanında çalışabilmesi değil, kendi çalışma sürecini yönetebilen bir müzisyen haline gelmesidir.

Peki Hangisini Tercih Etmelisiniz?

Eğer amaç bir enstrümanda teknik ve müzikal açıdan sistemli şekilde ilerlemekse birebir ders önemli avantajlar sağlayabilir.

Özellikle;

• Öğrenciye özel program oluşturulması,

• Teknik hataların yakından takip edilmesi,

• Kişiye uygun repertuvar seçilmesi,

• Öğrencinin kendi hızında ilerlemesi,

• Sınav veya özel hedeflere yönelik hazırlanması

gerekiyorsa birebir eğitim tercih edilebilir.

Buna karşılık birlikte müzik yapmak, sosyal etkileşim ve topluluk içerisinde müzik deneyimi kazanmak hedefleniyorsa grup çalışmaları oldukça değerlidir.

En sağlıklı müzik eğitiminde bu iki deneyim gerektiğinde birbirini tamamlayabilir.

Küçükçekmece'de Birebir Müzik Dersleri

Küçükçekmece'de çocuk, genç ve yetişkin öğrenciler için birebir müzik dersleri gerçekleştiriyorum.

Gitar ve piyano derslerinin yanı sıra solfej, müzik teorisi, armoni ve yetenek sınavlarına hazırlık alanlarında öğrencinin seviyesine ve hedeflerine göre kişiselleştirilmiş programlar oluşturuyorum.

Derslere başlamadan önce gerçekleştirdiğim ücretsiz tanışma ve deneme dersinde öğrencinin mevcut seviyesini ve hedeflerini değerlendirerek nasıl bir eğitim programı izleyebileceğimizi konuşuyoruz.

Eğitim alanlarını incelemek için Dersler sayfasını ziyaret edebilir veya ücretsiz tanışma dersi hakkında bilgi almak için benimle iletişime geçebilirsiniz.

Adres

Cadde 24 Rezidans, Halkalı Merkez, Posta Sk. No:5, 34303 Küçükçekmece/İstanbul

İletişim

0541 947 46 56

erdemakti@outlook.com

Müzik eğitimi hakkında bilgi almak, ders programını öğrenmek veya ücretsiz tanışma dersi planlamak için benimle iletişime geçebilirsiniz. En kısa sürede dönüş sağlamaya özen gösteriyorum.